Положительный эффект от онлайн-игр

Очередная группа ученых занялась исследованием компьютерных игр и пришла к выводу  о том, что они полезны. По крайней мере, для студентов. Ибо, по мнению ученых из Мельбурнского королевского технологического университета, те, у тех, кто играет, лучше работает соображалка. И на экзаменах они списывают быстрее, получая при это более высокие баллы.

Автор этого исследования, Альберто Поссо пояснил: в онлайн-играх тоже есть головоломки, которые достаточно сложны. И без знаний различных дисциплин от литературы до физики, практически не решаемы.

Играть надо перед экзаменами для закрепления материала. И после для снятия стресса — так считают ученые.

Мне, впрочем, думается, что Альберто Поссо немного приврал. Ну какие в онлайн-играх с их бесконечным гриндом головоломки? Неужели игроки решают задачу, как оптимально пересечь очередную полянку с реснувшимися мобами. Онлайн-игры, конечно, разные бывают. Попадаются среди них стратегии, тактики, шахматы, наконец. Ученые о них говорили? Вряд ли! Так что головоломки, пазлы — это все, скорее, для сингловых игр, не так ли?